România a înregistrat rezultate mai slabe la toate cele trei domenii evaluate prin PISA 2025, potrivit raportului internațional lansat marți, 8 septembrie, de OCDE. Mai mult de jumătate dintre elevii români nu ating nivelul de bază la matematică.
Elevii din România au obținut 425 de puncte la științe, 419 puncte la matematică și 413 puncte la citire. La ediția PISA 2022, scorul României a fost de 428 de puncte la fiecare dintre cele trei domenii.
Cea mai mare scădere apare la citire, unde rezultatul este cu 15 puncte mai mic decât în 2022. La matematică, diferența este de nouă puncte, iar la științe de trei puncte.
Datele privind competențele de bază indică probleme și mai accentuate. Aproximativ 52% dintre elevii români sunt sub nivelul 2 la matematică, prag considerat de PISA nivelul de bază. Proporția este de 48% la citire și de 46% la științe.
La PISA 2022, sub acest prag se aflau 48,6% dintre elevi la matematică, 41,7% la citire și 44% la științe.
O altă evaluare din PISA 2025 arată că aproximativ 57% dintre elevii români nu ating nivelul de bază în rezolvarea problemelor cu instrumente digitale.
În același timp, 38,5% dintre elevii din România se află sub nivelul 2 simultan la matematică, citire și științe. Proporția este cu aproximativ 5,3 puncte procentuale mai mare decât în 2022.
OCDE a lansat oficial rezultatele PISA 2025 marți, la ora 10:30, ora României. Ediția din acest an a cuprins peste 760.000 de elevi din 91 de țări și economii, iar principalul domeniu evaluat a fost știința.
Ministerul Educației și Institutul de Științe ale Educației prezintă marți rezultatele pentru România. În cadrul prezentării pot fi făcute publice date suplimentare privind diferențele dintre mediul urban și rural, statutul socioeconomic, rezultatele pe sexe și competențele digitale.
